- Busca en Internet un Reglamento de régimen interno de algún centro en el que pueda desarrolla su labor el TAPSD y haz un esquema con: apartados que aparecen y sobre qué trata la información de cada uno de los apartados. ¿Aparece más o menos información de la que viene indicada en la UT 3?
- Realiza lo mismo que en la actividad 1 con un PGI.
- Busca tres contratos de admisión a distintos tipos de centro, observa la información que piden y compáralos. Contrástalos con la información que aparece en la UD.
- Realiza un esquema de los pasos para la elaboración de un PIA.
- Uno de los métodos de obtención de información es la entrevista. Busca la diferencia entre entrevista estructurada, semiestructurada y no estructurada. Aporta las ventajas e inconvenientes de cada una y opina sobre qué tipo de entrevista te parece mejor.
- Supongamos que dentro del PGI, participas en el programa de ocio y tiempo libre. Con los apartados que figuran en la página 3, elabora dos actividades de ocio y tiempo libre relacionadas con la navidad. Al menos una debe ser una salida del centro. Elige el colectivo que prefieras para ello.
- Busca en internet y explica que informcaión aparece o cómo se organiza: ficha de modelo de medicación de una residencia; hoja de control de citas sanitarias; modelo de historia clínica; hoja de incidencias.
- Dentro de la PCP, una de las tendencias es crear una historia de vida. Lee este enlace, realiza un resumen explicando qué es y cómo se elabora, y aporta tu opinión al respecto.
Verbos con intríngulis.
Hace 14 años
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