Para comenzar la unidad didáctica nº 5 vamos a intentar aclarar un poco con qué óptica ve la sociedad, y nosotros mismos, a las personas que padecen enfermedades o trastornos mentales. El objetivo de la actividad es descubrir percepciones personales y/o sociales acerca de estas personas, para ver a lo largo de la unidad hasta qué punto son o no verdaderas
Para ello que mejor que plantear una lluvia de preguntas: ¿son agresivas todas las personas que padecen un trastorno mental?, ¿realmente sabemos qué es un trastorno mental?, ¿te has preguntado alguna vez que pasa por la cabeza de alguien que padece uno de estos trastornos?, ¿crees que la enfermedad mental representa un estigma?, ¿sabes que actualmente en España no existen los psiquiátricos?, ¿qué concepción tienen las personas y la sociedad de la enfermedad mental?, ¿se corresponde esta concepción con la realidad?
Bueno, también proporcionar unos textos que nos ayuden a reflexionar sobre estas preguntas y averiguar la concepción que cada uno tenemos de este colectivo. Es importante evitar un concepto negativo de estas personas y profundizar en la comprensión de sus comportamientos, ya que es muy probable que a lo largo de vuestra actividad profesional trabajéis con afectados/as de enfermedad mental. Disfrutadlos y tomad nota de aquello que más os llame la atención para comentarlo en clase:
- En primer lugar un testimonio real en primera persona, extraído de http://www.1decada4.es/vivencias/testimonios/#ficha_8 (Junta de Andalucía).
- Y un artículo de El País, sobre las personas enfermas mentales de un manicomio tras el terremoto en Haiti.
Colorín colorado...................
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