NECFI UD 3. Personas con discapacidad física.

• Un australiano peculiar.
• La acondroplasia.
• La discapacidad física y sus tipos. Aquí tambien se pueden encontrar relatos de personas con discapacidad motórica.
• Prisionero en su propio cuerpo.
  

Bueno, aquí tenéis unos enlaces para bichear e introducir la discapacidad física. En un esfuerzo sobrehumano, vamos a leerlos, para comentarlos y charlar sobre ello, como hacemos de costumbre.

UD 3. La discapacidad sensorial.

Buenas. Vamos, como de costumbre, a buscar cierta información referente a la unidad, para a continuación hacer una puesta en común.
Dentro de las personas con discapacidad se distinguen tres grandes grupos: sensorial, física e intelectual. Hoy vamos a comenzar a tratar la discapacidad sensorial.

• En primer lugar busca qué es la discapacidad sensorial y sus tipos.
• Dentro de la discapacidad sensorial, vamos a centrarnos en la auditiva. Busca el concepto y qué grados puede presentar.
• ¿Qué significa hipoacusia?, ¿y cofosis?
• Busca los motivos que causan la sordera. Clasifcalos en prenatales, perinatales y posnatales.
• ¿Influye la sordera en la adquisción del lenguaje? Explica los motivos.
• ¿Qué significa que la discapacidad auditiva es prelocutiva? ¿Y poslocutiva?
• ¿Cuál afecta más a la adquisición el lenguaje?
• ¿Cuáles son las necesidades que habitualmente presentan las personas de este colectivo?

Feliz fin de semana a tod@s.

Más palabras para el diccionario "cocinístico".

Pues, eso, añadid estas palabras a las anteriores. Respetad el orden alfabético.

• Sopa, crema, puré, puchero, cocido, potaje, desespumar, al vapor, al ajillo, aliñar, bechamel, caldereta, canapé, cococha, desalar, desangrar, descamar, desespinar, deshuesar, desleir, desmenuzar.

Siempre que sea posible y como de costumbre, redactar con vuestras propias palabras.